О кафедре

Заведующая кафедрой

ЭБЗЕЕВА Юлия Николаевна

Первый-проректор-проректор по образовательной деятельности РУДН, доктор социологических наук, доцент.

Контакты:

+7 (495) 434-20-12 доб. 11-59
ebzeeva-yun@rudn.ru

Контактная информация кафедры

117198, Москва, ул. Миклухо-Маклая, 10/2, ауд. 632
phil_fi@rudn.university
+7 (495) 434-20-12 доб. 11-59; 11-62

Общая информация о кафедре

Лингвистика на филологическом факультете (кафедра иностранных языков):
• QS World Rankings: 50-е место по «Современным языкам» и 53-е место по «Лингвистике» среди лучших университетов мира;
• 2 диплома одновременно: лингвиста и переводчика;
• широкий выбор программ дополнительного образования.
Особенности учебного процесса:
• Авторские теоретические и практические курсы.
• Аутентичные учебно-методические комплексы.
• Мультимедийные классы с использованием лицензионного программного обеспечения нового поколения.
• Учебный зал с оборудованием (Bosch) для обучения синхронному переводу.
Профессорско-преподавательский состав кафедры насчитывает более 70 человек, из которых 5 имеют степень доктора наук, 37 – кандидата наук. Занятия проводятся высококвалифицированными российскими преподавателями и носителями языка. Сотрудники регулярно проходят курсы повышения квалификации и выезжают на стажировки в ведущие университеты мира.
 

Международная деятельность:

• зарубежные стажировки по программам академической мобильности;
• воркшопы, вебинары, видеоконференции и лекции приглашённых зарубежных учёных на русском и иностранном языках.

Научные интересы кафедры

• исследования миноритарных языков и языков миноритарной ситуации;
• исследование взаимодетерминированности языка, культуры, сознания и коммуникации;
• исследования миграционных процессов и способов социокультурной адаптации мигрантов;
• ономастические доминанты как инновационная сфера реализации номинативных процессов в современном обществе в эпоху глобализации миграций;
• язык для специальных целей;
• сравнительно-сопоставительные исследования фразеологического фонда;
• эволюция современных мифолингвистических стратегий в интернет-пространстве как доминирующий фактор трансформации общественного сознания;
• лингвопсихофизиологический подход к оценке учебных текстов школы и ВУЗа с последующим созданием коллекции автоматической оценки и коррекций;
• психолингвистические исследования медийного дискурса с использованием методов машинного интеллекта;
• коммуникативное искусство современных языков;
SMART-лингвистикс (Smart Linguistics).