Сделать экологическое образование компонентом учебных программ во всех странах – новая цель, поставленная ЮНЕСКО. 27–28 октября 2021 г. состоялась VII Всероссийская конференция по экологическому образованию «Образование-2030. Учиться. Пробовать. Действовать». В рамках конференции обсуждались задачи российской системы образования в свете дорожной карты ЮНЕСКО «Образование в интересах устойчивого развития» до 2030 года, подготовка кадров для реализации государственной научно-технической политики Российской Федерации в области экологического развития и климатических изменений, роль молодёжи, включая эковолонтёрство и экоактивизм.

В рамках онлайн-сессии специалистов в области экологического образования и просвещения России и зарубежных выступил доктор педагогических наук, профессор кафедры психологии и педагогики Дмитрий Ермаков. Он представил доклад «Форсайт как технология проектирования образования для устойчивого развития», подготовленный совместно с академическими (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова) и производственными (Московское городское управление природными территориями) партнёрами. Исследование выполнено в рамках проекта Российского фонда фундаментальных исследований №19-013-00722.