Открытая лекция о лингвометодических основах учебника русского языка для образовательной системы Сенегала

31 октября 2022 г. на кафедре русского языка и методики его преподавания прошла открытая лекция профессора Дакарского университета Манету Ндяй. Тема выступления – «Лингвометодические основы учебника русского языка для образовательной системы Сенегала: этап школьной и довузовской подготовки».

Спикер рассказала о требованиях к современному национально-ориентированному учебнику русского языка для Сенегала, структурно-содержательных компонентах современного учебного пособия для школьного и довузовского этапа обучения. Спикер также уделила внимание вопросу мотивации студентов в процессе обучения.

В конце лекции профессор обозначила необходимость создания учебника нового типа, построенного на лингвометодической основе: «Такой учебник должен базироваться на началах межкультурного диалога и отражать современные реалии жизни Сенегала и России, учитывать возрастные, этнопсихологические и лингвокультурологические особенности учащихся, реализовывать ведущие принципы коммуникативной методики РКИ, активно использовать средства наглядности». «Создание таких учебных пособий открывает перспективы модернизации учебно-методической базы сенегальской русистики», – отметила спикер.

***
On October 31, 2022 an open lecture by Professor Manetou Ndiaye of Dakar University was held at the Department of Russian Language and Teaching Methods. The topic of the presentation was "Linguistic and methodological foundations of the Russian language textbook for the Senegalese educational system: school and pre-university stage".
She spoke about the requirements for a modern nationally oriented textbook on the Russian language for Senegal, the structural and content components of a modern textbook for school and preuniversity education. The speaker also focused on the issue of student motivation in the learning process.

At the end of the lecture the professor expressed the need for a new type of textbook based on linguistic-methodological approach: "Such a textbook should be based on the principles of intercultural dialogue and reflect contemporary realities of life in Senegal and Russia, take into account age, ethnopsychological and linguocultural features of students, implement the leading principles of communicative RLI methodology, actively use visual aids". "The creation of such textbooks opens up prospects for the modernisation of the educational and methodological base of Senegalese russiology," the speaker noted.