10–11 декабря 2021 г. на базе Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского состоялась IV Всероссийская научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса».

Основные направления работы – проблемы и перспективы психолого-педагогического сопровождения, обучающихся в условиях цифровизации, на разных уровнях образования, а также в системе инклюзивного образования.

С пленарным докладом «Психолого-педагогические особенности подготовки наставников к работе с одарёнными детьми» выступил доктор педагогических наук, профессор кафедры психологии и педагогики Российского университета дружбы народов Дмитрий Ермаков. Исследование выполнено при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований, проект № 20-013-00730.

На конференции также были представлены доклады обучающихся по направлению «Психолого-педагогическое образование» (совместная магистерская программа с Казахским национальным университетом имени аль-Фараби в рамках Университета Шанхайской организации сотрудничества) А. Алтынай («Профессиональная позиция будущего педагога-психолога как компонент профессиональной компетентности») и Т. Мурзиной («Психолого-педагогическое сопровождение формирования мотивации учения»).