Программа научно-исследовательской студентов направления «Лингвистика» (магистерская программа «Русский язык»)

В соответствии с учебным планом студенты 2-курса магистратуры (направление – лингвистика, специализация – русский язык в контексте межкультурной коммуникации) проходят в 4-м семестре научно-исследовательскую практику на базе Научно-образовательного центра теоретического и прикладного языкознания РУДН.


Цель практики – формирование у студентов навыков самостоятельной профессиональной деятельности в области научных исследований по лингвистике.


Задачи практики:
• ознакомить студентов с приёмами и методами лингвистических исследований;
• ознакомить студентов с методологическими основами лингвистической науки;
• ознакомить студентов с практическим опытом исследовательской работы, накопленным на кафедре общего и русского языкознания РУДН и в учебно-научной лаборатории экспериментальной фонетики и лингвистики при кафедре общего и русского языкознания;
• предоставить студентам научно-методическую помощь для успешного завершения магистерского диссертационного исследования;
• подготовить студентов к самостоятельной научно-исследовательской работе.

Формируемые компетенции:
• способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
• способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);
• способность порождать новые идеи (креативность), адаптироваться к новым ситуациям, переоценивать накопленный опыт, анализировать свои возможности (ОК-6).
– способность демонстрировать знания современной научной парадигмы в области лингвистики и динамики ее развития, системы методологических принципов и методических приемов лингвистического исследования (ПК-1);
– способность демонстрировать углубленные знания в избранной конкретной области лингвистики (ПК-2);
– владение коммуникативными стратегиями и тактиками, риторическими, стилистическими и языковыми нормами и приемами, принятыми в разных сферах коммуникации, умение адекватно использовать их при решении профессиональных задач (ПК-3);
– способность к самостоятельному пополнению, критическому анализу и применению теоретических и практических знаний в сфере лингвистики и иных гуманитарных наук для собственных научных исследований (ПК-4);
– владение навыками самостоятельного исследования системы языка в синхроническом и диахроническом аспектах; изучения устной и письменной коммуникации с изложением аргументированных выводов (ПК-5);
– владение навыками квалифицированного анализа, комментирования, реферирования и обобщения результатов научных исследований, проведенных иными специалистами, с использованием современных методик и методологий, передового отечественного и зарубежного опыта (ПК-6);
– владение навыками участия в работе научных коллективов, проводящих исследования по широкой лингвистической проблематике, подготовки и редактирования научных публикаций (ПК-7).


Сроки проведения практики:
4-й семестр, 6 недель, 8 апреля – 5 мая.


База проведения практики:
Научно-образовательный центр теоретического и прикладного языкознания РУДН, 117198, Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 6., тел. (495)-936-85-73, e-mail: kaf_yazik_rudn@mail.ru


Содержание практики:
1. Организационные мероприятия (собрание студентов на кафедре общего и русского языкознания РУДН, ознакомление с программой практики, порядком защиты отчёта по практике и критериями оценки) – 8 апреля.
2. Инструктаж по технике безопасности – 8 апреля.
3. Лекция «Организация и проведение научных исследований» (Закон о науке, государственные стандарты о проведении НИР, оформлении библиографии и отчётов о НИР, тематические планы научных работ НОЦ теоретического и прикладного языкознания и кафедры общего и русского языкознания РУДН) – 8 апреля.
4. Лекция «Методы лингвистических исследований» (Принципы лингвистического исследования, традиционные и современные методы, базы данных по лингвистике, работа с научной и справочной литературой, работа в библиотеке, электронные ресурсы и печатные научные журналы по лингвистике) – 9 апреля.
5. Лекция «Требования к научным работам и их оформлению» (Требования к содержанию магистерской диссертации. Формулировка целей и задач, описание методологии и методики исследования. Правила цитирования и реферирования научных трудов. Подготовка публикаций по результатам собственных исследований) –10 апреля.
6. Мастер-классы ведущих специалистов кафедры общего и русского языкознания и лаборатории экспериментальной фонетики и лингвистики – 11-20 апреля.
7. Выполнение индивидуальных заданий по сбору материала – 11 апреля – 20 апреля.
8. Выполнение индивидуальных заданий по анализу материала – 21-30 апреля.
9. Оформление научного аппарата магистерской диссертации – 25-30 апреля.
10. Контрольный этап (подготовка и сбор отчетов студентов, проведение итогового собрания и оценка практики) – 3-5 мая.
Типы индивидуальных заданий:
– поиск научной информации по теме исследования – 11-20 апреля;
– сбор фактического материала – 11-20 апреля;
– анализ собранного материала – 21-30 апреля.


Структура и содержание отчёта по практике:
– название отчёта;
– фамилия, имя, отчество студента, страна, группа;
– сведения о посещении лекций и мастер-классов;
– тема магистерской диссертации;
– описание метода и материала исследования;
– отчёт о выполнении индивидуального задания;
– оценка и подпись научного руководителя;
– оценка и подпись руководителя практики.


Порядок и сроки защиты отчёта:
Студент выступает с отчётом по практике на итоговом собрании 5 мая.


Критерии оценки по практике:
– посещение лекций и других мероприятий по практике;
– соблюдение правил организации труда и техники безопасности;
– качество выполнения индивидуального задания;
– содержательность отчёта по практике.


Контроль за проведением практики:
Заведующий кафедрой проверяет программу практики и готовность кафедры к её проведению, условия работы студентов на кафедре и лаборатории, проводит контрольное посещение собраний по практике, принимает отчёт руководителя практики.
Деканат организует проверку документации по практике, занятий практикантов и соблюдения положения о практике.